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电气与信息工程学院2026年考研再创佳绩

  2026-05-19 08:26:48  

  盛夏传捷报,研途绽芳华。随着2026年全国硕士研究生招生录取工作圆满收官,皖江工学院电气与信息工程学院考研成果再获突破,整体考研录取率12%。其中,自动化专业考研录取23人,录取率达15.33%,电气工程及其自动化专业考研录取21人,录取率为12.28%全院考研录取人数与升学质量稳步提升,彰显学院人才培养扎实成效与优良学风建设成果。

  26届自动化女生613宿舍更是实现全员上岸,成为全院学风标杆。宿舍成员程思琪、窦恒、周康子、朱苏云等同学,在考研路上并肩前行。程思琪坚持 “真题真做 + 错题复盘”,暑期起每日一套真题,错题反复打磨直至吃透;窦恒采用 “三轮渐进法”,分阶段夯实基础、强化专题、模拟冲刺,稳步提升专业实力;周康子注重每日知识框架复盘,避免低效疲劳战;朱苏云践行“专题突破 + 互助讲题”,针对高频考点集中攻坚,与舍友互讲大题、互补盲区。宿舍共享笔记、互抽背诵、监督作息,用集体力量攻克备考瓶颈,最终全员圆梦研究生院校。

  【学院简介】电气与信息工程学院是学校首批招收本科生的专业学院,设有电气工程及其自动化、自动化、通信工程、机器人工程4个本科专业和1个低空技术与应用微专业,现有在校本科生2138人。其中,机器人工程是新获批专业,2026年计划招生80人。通信工程专业获批安徽省“一流专业”和“双特色专业(群)”建设点,自动化专业获批安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养质量工程项目,电气工程及其自动化校级“一流专业”一期建设成效优秀。近年来,学院积极推动教学改革,先后获批安徽省高校重大教学改革项目和教育部产学合作协同育人项目,教研成果获评安徽省教学成果奖4项。

  学院专业师资队伍实力雄厚,现有专任教师100人,其中教授18人(含外籍教授1人)、副教授及高级工程师教师27人,占专任教师人数的45%;具有博士、硕士学位的教师占专任教师人数的 88%;省级教学名师5人,“双师双能型”教师占专任教师人数的 32%,3位教师在“十四五”期间获评国家级一流课程。

  学院科研工作紧密围绕长三角经济带和安徽省十大新兴产业需求,研究成果处于省内同类高校领先水平。学院高度重视电子信息领域先进技术的应用研究,“无人机开发及数据应用”获批安徽省高校重点实验室,“无线传感器网与智能感知研究中心”获批马鞍山市工程技术研究中心,“电子信息”为皖江工学院成功获批安徽省2025年立项建设新增硕士学位授予单位的重点学科。近三年来,发表论文53篇,其中SCI/EI 检索28篇;获得纵向/横向各类科技项目21项;授权国家发明专利41项。

  学院应用型人才培养特色鲜明。近年来,积极探索产教融合协同育人的工程师素养培养模式,在安徽省人社厅的支持下,学院在省内高校中率先试点开展应届毕业生运用在校期间创新成果,如发明专利授权、省级以上大学生学科竞赛获奖、学术论文等,申报马鞍山市人社局组织的工程系列技术职称评审,极大地激发了在校大学生自主学习主动创新的动力,踊跃参加全国大学生各类A/B类学科竞赛,荣获国家奖55项,省奖254项,2025届毕业生申请获批工程师2人,助理工程师40人,技术员39人。毕业生就业率保持在96%以上,毕业生就业受到用人单位广泛好评和中央媒体的关注,中央电视台朝闻天下栏目

  以“带着职称去就业增强毕业生就业竞争力”为题,报道了我院一张就业成绩单背后的故事。

  【专业介绍】

  2026年,电气与信息工程学院共招生四个专业:

  1.电气工程及其自动化

  专业内涵:电气工程及其自动化主要研究电能生产、变换、传输、利用、系统运行、电气设备等基础理论和控制技术,掌握电工技术、电子技术、电力电子、信息处理、自动控制、计算机技术、通信技术、电气产品设计等方面的专业知识和应用技术,从而保证电力系统安全稳定运行。

  核心课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、信号与系统、电气与电子测量技术、自动控制原理、电气控制与可编程控制器、电力系统分析、电力系统继电保护与自动装置、电气设备与供电技术、电机学、电力电子技术、专业综合实践等。

  就业方向:电力类企业岗位:电力系统运行与分析、电气设备制造与控制、输配电设备维护、安全生产管理、智慧用能技术开发等;设计与施工单位岗位:电气工程设计、系统集成、施工与项目管理等;电气智能化及控制领域岗位:产品技术支持与服务等。

  2.自动化

  专业内涵:自动化主要研究自动控制的原理与方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以检测技术、电子技术、电力电子技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程的自动控制以及各行业、各部门的自动化(智能化)系统开展研究与设计。

  核心课程:电路、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术与仪表、微机原理、电气控制及PLC技术、电机与拖动、电力电子技术、单片机原理与应用、过程控制系统、计算机控制技术、专业综合实践等。

  就业方向:高新技术类企业:传感器研发、数据采集与处理、控制单元设计、控制算法创新、控制系统集成、软件开发、机器人控制、智能交通系统研发等;科研院所、设计单位、钢铁、化工、铁路、海关、税务等企事业单位:自动化(智能化)系统的研发与运行维护等。

  3.通信工程

  专业内涵:通信工程主要研究通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论、组成原理和设计方法等,从而进行现代通信系统和网络的设计、开发、调测和应用等。例如:移动通信由2G/3G到4G/5G的开发,电话网、电报网等通信网的系统设计,无线局域网(Wi-Fi)的开发与维护等。

  核心课程:电路、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术,信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口、单片机原理及应用、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、微波技术与天线、现代交换技术与通信网、移动通信、专业综合实践等。

  就业方向:通信类企业:移动通信、数据通信、交换技术的技术开发,通信系统和网络的开发和调测、设备维护; IT类企业:软件工程、硬件工程、产品经理。

  4.机器人工程

  专业内涵:机器人工程专业是融合机械、控制、计算机与人工智能的多学科交叉新工科专业,旨在培养能设计、开发、集成和运维机器人的高素质应用型人才。核心课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言编程与应用、机械设计基础、自动控制原理、嵌入式系统及应用、电气控制及 PLC 技术、电机与拖动、机器人驱动与控制、 机器人系统设计、机器人传感器与检测技术、智能控制技术等。

  就业方向:毕业生可在智能制造、汽车、3C电子、医疗、服务、物流等多个领域从事高技术岗位。机器人系统集成工程师:整合机器人本体、控制器、传感器,构建自动化生产线,如汽车焊接、搬运系统。机器人研发工程师:从事机械结构、控制系统、感知算法等核心技术开发。自动化设计与运维工程师:设计智能工厂的控制系统与产线布局、生产线机器人运行与维护。技术销售与项目管理:在机器人企业负责方案设计、客户对接与项目落地。

  欢迎广大学子报考皖江工学院电气与信息工程学院!(电气与信息工程学院 供稿)

  编辑:丁宗贺 张高桢 预审:乔晓华 审核:王飞

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