为全面落实教育部《国家学生体质健康标准》的要求，保障毕业生体质健康水平达到规定标准，确保毕业工作顺利进行，通识教育学院体育教研室于2025年11月8日至12月11日双休日期间，精心组织并圆满完成了2026届毕业班学生体质健康达标测试工作。

　　本次测试严格依据《国家学生体质健康标准》设定项目，涵盖身体形态、机能、素质等多个维度，具体包括：身高、体重、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑、800米(女)/1000米(男)和仰卧起坐(女)/引体向上(男)。体质达标测试工作确保了全体毕业生体质健康数据的完整性、准确性与有效性。

　　测试工作启动前，通识教育学院体育教研室高度重视，周密部署。教研室主任孔祥龙专门主持召开了体质达标工作专题部署会，全体参与测试的教师与会。会议明确了工作目标与职责分工，并着重强调了三点核心要求：一是严把身份核验关，测试前必须逐一核对参测学生证件，确保人证一致，杜绝替考等违规现象;二是严守测试规范关，全体测试人员必须秉持公平、公正、公开原则，严格按照标准流程与评分规则执行，确保测试结果真实可信;三是筑牢安全保障关，要求提前制定详尽的应急预案，排查场地器材安全隐患，全程关注学生身体状况，确保测试安全、平稳、有序。

　　测试期间，教研室全体教师协同高效，科学组织。首先，由体育教师带领全体参测学生进行了全面、系统的热身准备活动，包括动态拉伸、关节激活及针对性动员等，有效降低了运动损伤风险。随后，各项目测试组教师按照预先分组与场地安排，同步展开各项测试。测试现场秩序井然，流程顺畅。教师们以高度的责任心投入工作，既一丝不苟地执行测试标准、记录成绩，又耐心地为学生提供必要的技术指导与心理鼓励，展现出良好的专业精神与人文关怀。

　　测试工作结束后，教研室立即组织力量投入到数据后期处理阶段。测试组教师对所有成绩进行了集中汇总、交叉复核与统计分析，确保每一项数据准确无误，为学校学生毕业资格审查提供了坚实、可靠的体质健康依据。

　　此次毕业班体质健康达标测试工作的顺利完成，充分体现了我校对学生身心健康全面发展的重视，是落实“五育并举”教育方针的具体举措。整个工作过程组织严密、操作规范、执行有力，不仅有效促进了学生体质健康意识的提升，也展现了通识教育学院体育教研室教师团队精湛的业务能力、严谨的工作作风和良好的团队协作精神，为后续相关工作的开展积累了宝贵经验。(通识教育学院 供稿)

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